|
|
Pohádka a sen ve vzájemném vztahu
Vídršperková, Lenka ; Kučera, Miloš (vedoucí práce) ; Smetáčková, Irena (oponent) ; Voldřich, Michal (oponent)
0 ABSTRAKT Disertační práce pojednává o podobnosti či dokonce možné příbuznosti pohádek a snů. Teoretický rámec práce je především psychoanalytický, a v souladu s psychoanalytickou teorií je přejímán předpoklad, že v pohádkách i snech lze pozorovat projevy nevědomí, a také, že pohádky i sny obsahují manifestní a latentní rovinu a lze je interpretovat. Někteří autoři, jako maďarský folklorista G. Róheim, předpokládají, že pohádka vznikla původně z individuálního snu, který byl dále vyprávěn a postupně obohacen o kulturní specifika. Z toho pak vyplývá teorie indukce M. Kučery, že pohádka indukuje sen, který by se zdál každopádně, neboť téma nasedá na nevědomé potřeby i konflikty dítěte. První část práce představuje základní teoretická východiska. V další části je na pohádkovém typu ATU 510B ve verzi B. Němcové Princezna se zlatou hvězdou na čele ukázán možný postup interpretace pohádky. Jsou vyhledány a srovnány dostupné verze, definována základní dějová linie pohádky. Představeny jsou nejznámější interpretace, podle kterých pohádka pojednává o psychice zneužité ženy, a také interpretace, které na pohádku nahlíží jako na oidipskou. Následně je s využitím teorie mýtů C. Lévi-Strausse a s využitím pojmových map pohádka dále analyzována. V další části je téma obohaceno o rovinu snů - představeny jsou sny...
|
|
|
Dostojevskij v pojetí psychobiografie
Štambergová, Romana ; Kučera, Miloš (vedoucí práce) ; Viktorová, Ida (oponent)
Tato teoretická práce se pokouší o komplexní pohled na osobnost Dostojevského v souladu s principy psychobiografie. První část práce seznamuje se základním dílem současné psychobiografie od kolektivu autorů v čele s Williamem T. Schultzem, dále pak s některými dalšími směry, které se zabývají psychologií umění či umělců. Nutnou součástí je také biografie Dostojevského jakožto výchozí materiál, ke kterému se analýza vztahuje. Základním východiskem při rozboru života Dostojevského je esej Sigmunda Freuda, věnovaná Dostojevskému, která akcentuje především otcovraždu jako klíčový motiv vrcholného románu Dostojevského, který dává do vztahu s jeho životem a vztahem k otci. Interpretace Freudovy eseje je doplněna názory literárních vědců a dalších odborníků a také podrobnějším rozborem vrcholného díla "Bratři Karamazovi".
|
|
|
Dostojevskij v pojetí psychobiografie
Štambergová, Romana ; Kučera, Miloš (vedoucí práce) ; Viktorová, Ida (oponent)
Tato teoretická práce se pokouší o komplexní pohled na osobnost Dostojevského v souladu s principy psychobiografie. První část práce seznamuje se základním dílem současné psychobiografie od kolektivu autorů v čele s Williamem T. Schultzem, dále pak s některými dalšími směry, které se zabývají psychologií umění či umělců. Nutnou součástí je také biografie Dostojevského jakožto výchozí materiál, ke kterému se analýza vztahuje. Základním východiskem při rozboru života Dostojevského je esej Sigmunda Freuda, věnovaná Dostojevskému, která akcentuje především otcovraždu jako klíčový motiv vrcholného románu Dostojevského, který dává do vztahu s jeho životem a vztahem k otci. Interpretace Freudovy eseje je doplněna názory literárních vědců a dalších odborníků a také podrobnějším rozborem vrcholného díla "Bratři Karamazovi".
|
|
|
Život a dílo malíře Jana Zrzavého: pokus o interpretaci
HAVLÍNOVÁ, Martina
Práce se věnuje posouzení psychologického vlivu rodinného a sociálního prostředí na životní a výtvarné vyjádření malíře Jana Zrzavého. Sleduje analogie v životě a tvorbě Jana Zrzavého a Leonarda da Vinci, souvislosti jejich sexuální orientace a výtvarného díla. Zabývá se fenoménem "sublimace" z hlediska individuální a společenské prospěšnosti. Pokouší se o doložení významu výtvarné produkce jako prostředku komunikace autora s jeho vlastním nitrem a dále s divákem a vědomými i nevědomými složkami jeho osobnosti.
|
|
|
Arteterapie - práce se standardní populací
STIBOROVÁ, Jitka
Zadané téma bude rozděleno do části teoretické, praktické a v závěru bude provedeno zhodnocení celého projektu. Část teoretická bude obsahovat základní data týkající se vývojové psychologie s hlubším zpracováním období dospělosti a středního a staršího středního věku. Bude se jednat o průřez zdravou populací, která řeší běžné životní situace, období svého dozrávání, dozrávání svých dětí, volbu prvního životního partnera, odchod partnera a odchod dětí z rodiny do vlastního života. Práce bude obsahovat metodické postupy a kazuistiky u vybraných klientů. Soustředím se na řešení běžných životních situací v sebezkušenostním ateliéru se snahou se přiblížit tzv. zdravé Rožnovské kresbě. V části interpretační budou práce klientů analyzovány. V závěru chci shrnout dlouhodobou činnost s těmito klienty.
|
host ::
RSS.